Les actualités de la formation à Grenoble INP - UGA

Le 18 octobre, lors de la cérémonie de remise des prix de l'Agence Universitaire de la Francophonie (AUF), Grenoble INP - Ense³, UGA a été distingué par le Prix de l’Innovation pédagogique 2024 dans la catégorie Transformation écologique pour le projet PV Panel Cleaner.

Grenoble INP - UGA et ses écoles d’ingénierie et de management sont régulièrement classés parmi les meilleures grandes écoles d’ingénierie et de management en France et dans le monde.

L’équipe du Centre des Langues Idex UGA et les étudiant·es de Grenoble INP - UGA et de l'UGA vous donnent rendez-vous le 27 novembre à 19h pour (re)découvrir le musée de Grenoble lors d’une soirée artistique interculturelle alliant théâtralisation, interprétation dansée et perspectives littéraires.

Vendredi 18 octobre à Toulouse, lors la cérémonie de remise des prix de l'Agence Universitaire de la Francophonie, Grenoble INP - Ense³, UGA a reçu le Prix de l'Innovation Technologique pour son projet "PV Panel Cleaner".

Le projet BIORAF, piloté par Grenoble INP - Pagora, UGA figure parmi les 14 lauréats de la saison 2 de l’appel à manifestation d’intérêt "Compétences et métiers d’avenir" (AMI CMA). Il vise à créer des formations de niveau Bac+5 et Bac+8 autour des procédés biotechnologiques dans les bioraffineries.

Le programme IngéPLUS, lancé en 2019 à Grenoble INP - UGA, accompagne les étudiant·es issu·es de BTS pour intégrer les écoles d’ingénierie. Thomas Boisson, élève de la première promotion, témoigne de son parcours et de sa réussite, soutenu par sa tutrice, Mireille Jacomino.

À l’occasion de la rentrée 2024, Grenoble INP - UGA met en œuvre plusieurs innovations pédagogiques afin de former des ingénieur·es aptes à soutenir la transformation vers un monde régénératif.

Pour la deuxième année consécutive, plusieurs enseignant.es du Département humanités et pédagogies se sont mobilisé·es pour faire de la rentrée des étudiant·es et apprenti·es 1A de Grenoble INP - Ensimag, UGA un moment convivial de réflexion sur les enjeux socio-environnementaux du numérique.

Fraîchement débarquée d'un tour de l'Atlantique à la voile, Sofia Lamperti rejoint le Département humanités et pédagogies (DHeP) de Grenoble INP - UGA en tant que maîtresse de conférences en Management et innovation.

Vous êtes joueur et vous aimez les séries ? Ce jeu de rôle imaginé par Guillaume Boulic - enseignant d’anglais au Département humanités et pédagogies - est fait pour vous !

Sous l'impulsion pédagogique de leurs enseignants Christine Schmidt et Emilio Blasco, les étudiant·es de première année de la Prépa des INP échangent en allemand et en espagnol pour créer des jeux, et jouent ensuite pour se perfectionner !

Guidé.es par leur enseignante d'anglais Marie Mas et par sa collègue actrice et metteuse en scène Joëlle Thollot, les étudiant.es du module Théâtre en anglais 2A de l'Ensimag se sont cette année encore produits sur scène devant un public nombreux et varié !

Les équipes du DHeP (Département humanités et pédagogies) se compose de quatre équipes pédagogiques dont les activités sont communes à toutes les composantes de Grenoble INP - UGA : sport, langues et communication internationale, cellule entreprise et innovation et l'équipe PerForm.

Etudiant à Polytech Grenoble - INP, UGA Paul Jenft a décroché le 23 juin dernier, au terme d’épreuves qualificatives, sa sélection pour les épreuves d’escalade des Jeux Olympiques de Paris 2024.

Gaëlle Dechamp, Responsable de la Cellule Entreprise Innovation du Département Humanités et Pédagogies (DHeP) de Grenoble INP – UGA a récemment participé à deux rencontres organisées par l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation (AEI) autour des compétences pour entreprendre.

Sous l'impulsion de leur enseignante d'anglais Carole Maserati, des étudiants de l'Ensimag ont mis en œuvre leurs compétences créatives pour réaliser un projet vidéo en anglais qui remet l'humain à sa juste place et célèbre la vie dans toute sa diversité.

Des Alpes néo-zélandaises au Vercors, une perspective différente sur l'enseignement de l'anglais

Avec HOTSEAT, un jeu de simulation déployé en cours d'anglais par l’équipe des enseignants de Langues et communication internationale, les élèves de 2e année des écoles de Grenoble INP - UGA bénéficient d’une préparation originale et efficace à l’entretien d’embauche en anglais.

Grâce à la mobilisation des enseignants de Langues et communication internationale, les étudiants de Grenoble INP - UGA ont pu échanger sur les solutions à mettre en oeuvre pour endiguer l'impact du changement climatique et passer à l'action !

Responsable pédagogique Langues vivantes 2 pour les écoles Ense3 et Phelma, Christine vient d'être désignée référente Développement durable et responsabilité sociétale (DDRS) pour le Département humanités et pédagogies.